le Cameroun initie les jeunes scolaires à la lutte et à la prévention des Ist et du Vih-Sida

formation des formateurs 6500 mallettes pédagogiques déjà distribuées

Dans le cadre d’un accord de partenariat avec le ministère de l’Education de base l’Enfance joyeuse du Cameroun initie les jeunes scolaires à la lutte et à la prévention des Ist et du Vih-Sida. Kumba, chef-lieu du département de la Meme dans le Sud-Ouest a récemment servi de cadre à un stage international de formation des formateurs de l’Enfance joyeuse du Cameroun. Selon le président national de ce mouvement reconnu d’utilité publique par le président de la République, ce stage a rassemblé 300 participants provenant des 10 régions du pays. Il était supervisé par deux instructeurs français : Philippe Walquemane du Collège coopératif de Paris et Yann Renault des Francas de France ainsi que des cadres nationaux des ministères de l’Education de base, de la Jeunesse et de l’Ejc.
Ce stage se situe dans le cadre du projet “Addissida” (Action de diffusion pour le développement d’information en milieu scolaire contre le Sida) avec ses partenaires “d’Agir” (Association générale des intervenants retraités) de France. Les stagiaires de Kumba ont eu à mesurer le degré de connaissance de la maladie par les enseignants ; les sensibiliser sur l’évolution de la pandémie à travers une mise à jour chiffrée et actualisée des statistiques ; les informer spécifiquement sur : la signification des vocables Sida et Vih, la localisation du Vih dans l’organisme, sa transmission, son action et les différents stades de l’infection, comment le rendre inactif hors de l’organisme, et les différentes mesures de prévention contre le Sida en général ; puis envisager toutes les mesures permettant d’agir auprès des élèves afin qu’ils soient capables de se défendre eux-mêmes et de diffuser les idées d’éducation à la santé auprès des parents, des autres enfants, et de leur entourage.
Ce programme intégrait par ailleurs des activités d’animation et de réflexion spécifique à l’Enfance joyeuse du Cameroun dont la mission première est de mettre à profit le temps libre des enfants pour les éloigner des dangers de la rue.
A l’ouverture du stage, Pierre Wafo, le président de l’Ejc qui avait à ses côtés le préfet de la Mme, le délégué du gouvernement auprès de la CU de Kumba a salué la coopération internationale pour l’appui dont bénéficie son mouvement à travers les Francas et le Collège coopératif de Paris.
Il révèlera par ailleurs qu’à terme, ce projet couvrira toute la population scolaire de base, compte tenu des engagements de l’Enfance joyeuse du Cameroun au titre de la convention signée avec le ministère de l’Education de base, à savoir : “ contribuer à l’éducation des jeunes scolaires en matière de lutte et de prévention Ist et du Vih-Sida ”.
Autre révélation du président de l’Ejc “ le projet Addissida a été conçu selon les instructions officielles du ministère de l’Education nationale en 2000 dans le cadre de la prévention du Vih-Sida en milieu scolaire auprès de jeunes élèves, afin de “ faire de l’enfant un acteur et un messager de la santé et de l’hygiène pratique dans sa communauté ”. C’est donc un vaste projet qui nous tient à cœur, car l’enfant c’est l’avenir de l’humanité, a-t-il souligné. Malgré les contraintes budgétaires, chaque participant est rentré porteur d’une mallette pédagogique pour l’exploiter en attendant la tournée du ministre de l’Education de base pour apprécier la mise en place de ce programme.
Il est important de signaler ici que l’Enfant joyeuse du Cameroun a déjà produit et distribué 6500 mallettes pédagogiques sans subvention à partir de ses propres fonds. Et cette fois encore elle a financé la production de la version anglaise de la mallette pédagogique entièrement.
Compte tenu de l’importance du projet et du programme, le retour de l’ascenseur est attendu.